孩子的專注程度深受「對事物的興趣」所影響，因此，老師及父母的角色就是當一名好偵探，來發現孩子的特長，啟發學習的熱情。

專注力是學習的根本，曾有媒體針對孩子專注力進行調查，發現94％的國中小學導師認為學生普遍專注力不足，超過1/4的中小學生也覺得自己無法專心上課。到底孩子的學習出了什麼問題？

若發現孩子在學校遭到霸凌，父母該如何處理？若校方未妥善回應，父母又該向誰尋求幫助？

霸凌事件屢見不鮮，如何教孩子建立自己的後援團隊，避免落單被排擠？

浮上檯面的校園霸凌事件，讓家長看了痛心，立委看了憤怒，小孩看了懼怕。究竟校園霸凌是什麼？又是如何發生？

孩子為何常不順心就大發脾氣，甚至到處闖禍？家長該怎麼跟孩子溝通，才能修正孩子的火爆行為？有些孩子習慣用激烈的方式來引起父母注意，常語不驚人死不休，要不就到處闖禍讓父母疲於奔命。友緣基金會臨床中心主任林淑棻說，通常這些孩子採取激烈手段的原因，是之前孩子溫和表達時，父母沒有接收到他們的想法，於是孩子形成一種「除非情況嚴重，否則父母聽不到我的訴求」的認知。

當孩子愈來愈大，打罵教育容易造成反效果，孩子愈講愈不聽。此時，師長不妨換個角度溝通，教孩子站在他人的立場設身處地，理性思考……孩子進入中高年級之後，責罵的管教方式會漸漸不管用，孩子表達意見時也開始多了許多情緒性的字眼，這時父母要切記，當孩子帶著情緒時，大人不管講什麼道理，他都聽不進去。

和孩子談心說來容易，做起來卻總是力不從心。該如何和孩子溝通，打破親子間的那堵牆？

過去把孩子寵壞，現在覺醒，不想再當孩子的「Yes Man」，做父母的該如何面對衝突，堅守立場，把孩子過往的錯誤模式調整回來？

當孩子犯錯時，你常忍不住嚷嚷指責：「又來了」、「你為什麼又這樣」……當心這些話，讓孩子關起心門，親子距離越來越遠。