網路發達，認識朋友不再是困難的事情，但近幾年經常可以發現談戀愛的年齡層逐漸降低，引起許多父母的焦慮和擔心，尤其是家中有未成年女孩的家長更是繃緊神經，深怕寶貝女兒被男孩子欺負。其實，心理學研究顯示，愈沒有自信心、愈沒有成就和歸屬感的孩子，或是童年失愛的小孩，會愈早渴望異性戀情，來藉此滿足心靈空虛。本文請來專家指點迷津，假如孩子情竇初開，想談戀愛，父母該如何在不破壞親子關係的情況下，和孩子「談情說愛」？

這一個禮拜翻開報紙，看見不少情殺新聞，恐怖情人層出不窮，令人憂心。仔細研究，不難發現不少社會案件中的恐怖情人是鄉民眼中的「人生勝利組」。明明有著令人稱羨的家世背景、學歷或外貌，為何無法接受分手、走不出情傷，甚至出手殺人呢？專家指出，恐怖情人多半有高自尊、玻璃心、無法接受挫折等人格特質。建議家長，應從小教育孩子正確的情緒抒發管道，避免孩子長大後變成恐怖情人！

近來台灣校園發生多起事件，都與學生心理健康與否有高度的關連，包括學生感情暴力、傷害、自殺及霸凌等。每次事件總會造成社會大眾關注的新聞，事後各單位也不停地處理及補救，但類似的校園心理健康問題層出不窮，常在不久後又有憾事發生。

當孩子「跨越兒童與成人的界線」，閱讀色情刊物、瀏覽色情網站，或大談戀愛，甚至偷嚐禁果，缺少另一半奧援的單親媽媽該如何應付自如？

台灣金賽博士晏涵文曾說，「性教育『如何教』比『教什麼』更重要」，然而，師範大學一項研究發現，有82.6％的家長害怕和孩子談性，52.9％的家長不知如何啟齒，假如妳也想瞭解孩子對性的看法，給他正確的價值觀，以下方法能幫你更有智慧地與孩子開啟這類話題。

曾一年主講100多場性教育講座的可言心理諮商所所長王瑞琪，有次在南部某國中演講，遇到男學生提問：「如何知道女生是真的性高潮？」在座的師長，莫不對孩子的直言大感驚訝，假裝沒聽到不回應，並不能轉移青少年對「性」的好奇，與其放任他一知半解，在懵懂下將A書A片當老師，不如早一步出招，引導他走上正確的「性」之旅。

北一女畫私處的作業引發社會廣為討論，究竟性教育要怎麼教？孩子需要知道的性知識，又該深入到何種程度？日前北一女中一位王姓教師，要求女學生自繪性器官，引發家長反彈，並連同教育團體召開記者會，伸張學生的「人身隱私權」。